my_menu

23.2.17

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος (23/2/2017)

Την Πέμπτη 23/2/2017 οι μαθητές των τμημάτων Γ3 και Γ4 του σχολείου μας,  επισκέφθηκαν το Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών «Δημόκριτος» και παρακολούθησαν 2 εκπαιδευτικά προγράμματα που σχεδιάστηκαν από το Εργαστήριο Τεχνολογίας Γνώσεων & Λογισμικού του Ινστιτούτου Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Βάσεων Δεδομένων

Βάσεις Δεδομένων
Σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές να αντιληφθούν τη πολύπλευρη σημασία των Συστημάτων Βάσεων Δεδομένων σε μια εποχή που η συλλογή και η αποθήκευση τεραστίου όγκου πληροφορίας είναι καθοριστική για την εξέλιξη μας.
Οι μαθητές μελέτησαν μια σύντομη ιστορική αναδρομή των Βάσεων Δεδομένων και στη συνέχεια συμμετείχαν σε δράσεις και σε παιχνίδια γνώσεων.

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Διεπαφές Εγκεφάλου-Υπολογιστή

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές παρακολούθησαν παρουσίαση/ επίδειξη τεχνολογιών διεπαφής εγκεφάλου-υπολογιστή. Οι μαθητές έλαβαν βασικές πληροφορίες για τη λειτουργία του ανθρώπινου εγκεφάλου.
Μετά την παρουσίαση οι μαθητές μας συμμετείχαν στη διεξαγωγή αγώνων “Mind Pong”, όπου οι παίκτες χρησιμοποιούν τις διεπαφές εγκεφάλου-υπολογιστή για να διαγωνιστούν σε ένα παιχνίδι ping-pong στον υπολογιστή, κινώντας τις ρακέτες τους με τη σκέψη.

Ακολουθούν στιγμιότυπα από την επίσκεψη

Team Work_1/2 G advanced

1/2   G  advanced

Οι   μαθητές  της  Γ ‘  τάξης   έχουν   αναλάβει  την  εργασία  με  θέμα  «Ηνωμένο  Βασίλειο»  στα   πλαίσια  του  μαθήματος  Αγγλικής  γλώσσας. Η  εργασία  είναι  ομαδική  και  ερευνητική. Τις εργασίες μπορείτε να δείτε εδώ.


                                                                                        
                                                                                            
                      

2/3 B advanced - Team work

Οι   μαθητές  της  B ‘  τάξης   έχουν   αναλάβει  την  εργασία  με  θέμα  «Αρχαίοι πολιτισμοί»  και « Περιβαλλοντικά ζητήματα» στα   πλαίσια  του  μαθήματος  Αγγλικής  γλώσσας. Η  εργασία  είναι  ομαδική  και  ερευνητική.

ENVIRONMENTAL    ISSUES


1.     Athanasia   Buzuki
2.     Ioanna   Piloudy
3.     Panagiotis   Fotinis
4.     Orestis   Papapanos
5.     Xifara  Nikoletta
6.     Giannis   Simopulos
7.     Philipos  Polimenos
8.     Antonio   Tola
9.     Spiros   Balis
10.  Pastrikos  Zaharias

2/3 B advanced - Team work


Οι   μαθητές  της  B ‘  τάξης   έχουν   αναλάβει  την  εργασία  με  θέμα  «Αρχαίοι πολιτισμοί»  και 
« Περιβαλλοντικά ζητήματα» στo   πλαίσιo  του  μαθήματος  Αγγλικής  γλώσσας. Η  εργασία  είναι  ομαδική  και  ερευνητική.

ANCIENT    ROME   POMPEII










1.     Niki   Panigiraki
2.     Christina   Matraka
3.     Katerina  Papoutsi
4.     Aggelos  Pappas
5.     Katerina  Passa
6.     Nasia  Skania
7.     Maria   Mazaraki

20.2.17

E-twinning “ Food2explore”


Οι   μαθήτριες  της   Β΄ τάξης  του  σχολείου  μας Αγγελική   Αυγερινού, Νικολέτα   Ξιφαρά Κατερίνα  Παπουτσή,  Χριστίνα  Ματρακά, Αθανασία  Μπουζούκη,  Ιωάννα  Πυλούδη ,  είχαν  την  ζωντανή  επικοινωνία  με  τους   μαθητές   του  Φυσικό-μαθηματικού  σχολείου της  Γεωργίας  -  Κουταίσι   στις  15  Φεβρουαρίου και ώρα  9.35 π.μ.  Αντάλλαξαν   σύντομους   διαλόγους  και    κανονίστηκε  η  επομένη  συνάντηση    μέσα   στο  Μάρτιο  μήνα.
Το  Σχολείο   της  Γεωργίας  είναι  ένας   από  τους συνεργάτες   μας   στο  Διαδικτυακό   πρόγραμμα  E-twinning  Food2explore
Παρακάτω  ακολουθούν   τα  στιγμιότυπα  της   επικοινωνίας.

https://vimeo.com/204217923

Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής

Την Παρασκευή 17 Φεβρουαρίου 2017 η Γ' Τάξη του Σχολείου μας παρακολούθησε παρουσίαση με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή σχεδιασμένη από το Ι.Ο.Α.Σ. (Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας) Πάνος Μυλωνάς. Οι μαθητές στην αρχή παρακολούθησαν ένα βίντεο με τη ιδρύτρια του Ι.Ο.Α.Σ Πάνος Μυλωνάς κ. Βασιλική Μυλωνά η οποία μίλησε για τον χαμό του γιου της Πάνου και για  τον λόγο της δημιουργίας του ινστιτούτου. Στη συνέχεια έγινε η παρουσίαση διαδραστικά με την βοήθεια και την συμμετοχή των μαθητών οι οποίοι έμαθαν χρήσιμες πληροφορίες για το πώς πρέπει να κυκλοφορούμε. Τέλος, έκανε μεγάλη εντύπωση στους μαθητές η χρήση ειδικών γυαλιών τα οποία έδιναν την εντύπωση μέθης. Όλα τα παιδιά κατάλαβαν με αυτήν την ενέργεια πώς είναι να είναι κάποιος μεθυσμένος. Όλοι οι μαθητές ικανοποιήθηκαν απόλυτα με την παρουσίαση και αισθάνθηκαν ότι αποκόμισαν πολλά και σημαντικά οφέλη.

Για τη δημοσιογραφική ομάδα

Φίλιππος Φασουλάς, Γ4



19.2.17

Επιστολή - πρόσκληση προς τους γονείς και κηδεμόνες

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ                                                                 Χολαργός, 16-2-2017
Τηλ. 210  6527410                                                                      
Fax: 210 6527421                                                                                
mail@2gym-cholarg.att.sch.gr  
                                                                                         
    Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
    Σας προσκαλούμε στην εκδήλωση του Σχολείου μας που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 1 Μαρτίου 2017 και ώρα 18:00 στο Αμφιθέατρο «Μίκης Θεοδωράκης», Δημαρχείο Παπάγου – Χολαργού.
-    Παρουσίαση από μαθητές μας, του  καινοτόμου προγράμματος «Φαέθων» στο πλαίσιο της Δράσης Ecomobility με θέμα την Οικολογική και Ανεμπόδιστη Μετακίνηση στην πόλη μας, σε συνεργασία με το Δήμο Παπάγου-Χολαργού και το Επιστημονικό Ινστιτούτο ECOCITY .
-    Ενημέρωση από τον Διευθυντή και τους Εκπαιδευτικούς για τρέχοντα θέματα του Σχολείου.         
                Η παρουσία όλων σας θεωρείται πολύ σημαντική.
                                                        Για το Σύλλογο των Καθηγητών

                                                                        Ο Διευθυντής

E –TWINNING FOOD2 EXPLORE












Τα σχολεία που παίρνουν μέρος στο πρόγραμμα 
του e-twinning  “Food 2explore” μπορείτε να
 τα δείτε εδώ        

2/3 B advanced - Team work

Οι   μαθητές  της  B‘  τάξης   έχουν   αναλάβει  την  εργασία  με  θέμα  «Αρχαίοι πολιτισμοί»  και « Περιβαλλοντικά ζητήματα» στο   πλαίσιο  του  μαθήματος  της Αγγλικής  γλώσσας. Η  εργασία  είναι  ομαδική  και  ερευνητική.


1.     Maraya  Krousi
2.     Dimostenis    Chovolos
3.     Giorgos  Panagakis
4.     Philipos  Bozanas
5.     Manolis   Mangakis
6.     Ilias  Stratulis
7.     Hristos   Tsiapalis











10.2.17

Πάμε σινεμά!

La La Land  (Damien Chazelle)


Κυριακή, 12 Φεβρουαρίου 2017, κινηματογράφος Γαλαξίας, 

Μεσογείων 6.

Συναντιόμαστε 16.30 στο σταθμό μετρό Νομισματοκοπείο.

To La La Land είναι ένα εντυπωσιακό μιούζικαλ του Damien Chazelle. Η ταινία ξεκινάει στο LA, την πόλη όπου όλοι ονειρεύονται να γίνουν σταρ, με τη ιστορία της Mia (Emma Stone). Η Μia είναι μια σερβιτόρα που πηγαίνει από audition σε audition προσπαθώντας να γίνει ηθοποιός. Ένα βράδυ συναντάει τον Sebastian (Ryan Gosling), έναν πιανίστα παθιασμένο με την jazz που το όνειρο του είναι να ανοίξει το δικό του jazz bar. Η συνάντηση τους είναι επεισοδιακή και η ιστορία εξελίσσεται με τους δύο πρωταγωνιστές να ερωτεύονται και να προσπαθούν να ισορροπήσουν μεταξύ της σχέσης τους και των ονείρων τους.

9.2.17

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Πυροσβεστικής

Την Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου οι μαθητές του τμήματος Β1 και Β3 επισκεφτήκαμε το Μουσείο Πυροσβεστικής στην Παλλήνη. Αρχικά κάναμε μια ιδιαίτερα επιμορφωτική και εποικοδομητική συζήτηση για το ιερό λειτούργημα των πυροσβεστών. Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε για λίγο στο μουσείο. Είδαμε τις στολές που φορούν οι πυροσβέστες ανάλογα με την περίσταση (αστική, δασική πυρκαγιά, ΕΜΑΚ κ.α ). Τέλος είδαμε τα πυροσβεστικά οχήματα και μας δόθηκε η ευκαιρία να ρίξουμε νερό με τις μάνικες. Η εκδρομή ήταν αρκετά ευχάριστη για τους μαθητές δίνοντάς μας αρκετές γνώσεις για την αντιμετώπιση δύσκολων και επικινδύνων καταστάσεων. 
     

8.2.17

Παράσταση της "Ελένης" του Ευριπίδη στο θέατρο Κνωσός

Χθες Τρίτη 7 Φεβρουαρίου,  οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος Αρχαία Ελληνικά από Μετάφραση παρακολούθησαν την παράσταση "Ελένη" του Ευριπίδη στο θέατρο Κνωσός. Η διδασκαλία του συγκεκριμένου αρχαίου δράματος τους έδωσε την ευκαιρία να καταλάβουν σε βάθος το έργο, την προσέγγιση του Ευριπίδη σε ουσιώδη ζητήματα, τη διαχρονικότητα των μηνυμάτων και των ιδεών που φέρει το αρχαίο δράμα. Η εξαιρετική σκηνοθετική άποψη και η ενσάρκωση των ηρώων του δράματος από μια ομάδα αξιόλογων ηθοποιών άφησαν στους μαθητές τις καλύτερες εντυπώσεις.



Επίσκεψη στο Εργαστήριο Μικροβιολογίας του Ε.Κ.Π.Α.

Την Παρασκευή 3/2/2017 οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου επισκέφθηκαν το Εργαστήριο Μικροβιολογίας του τομέα Γενικής Βοτανικής του Βιολογικού τμήματος του Ε.Κ.Π.Α.
Ο Δρ. Αλέξανδρος Σαββίδης αρχικά ενημέρωσε  για τη δομή του Βιολογικού τμήματος και  τις επαγγελματικές  προοπτικές του Βιολόγου. Στη συνέχεια καθοδήγησε τους μαθητές στην λήψη δειγμάτων και στον εμβολιασμό θρεπτικού υποστρώματος με βακτήρια . Τα τρυβλία με τις καλλιέργειες αφού παρέμειναν για 10ήμερο στο Εργαστήριο για επώαση εστάλησαν στο Σχολείο για να τα παρατηρήσουν οι μαθητές.

Στιγμιότυπα από την επίσκεψη

2.2.17

Επίδοση ελέγχων βαθμολογίας Α τετραμήνου 2017

Ενημερώνουμε τους γονείς και τους κηδεμόνες των μαθητών του Σχολείου μας ότι η επίδοση των ελέγχων βαθμολογίας του Α’ τετραμήνου θα γίνει τη Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2017, στην αίθουσα Αθλητικών Εκδηλώσεων στο ισόγειο του Σχολείου από 12:00 έως 14:00

Εκπαιδευτική επίσκεψη του Β1 στο μουσείο Ηρακλειδών

Την Τετάρτη 18/1/2017 οι μαθητές του Β1 επισκέφτηκαν το Μουσείο Ηρακλειδών στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού Προγράμματος στο οποίο συμμετέχουν. Αρχικά, οι μαθητές έκαναν μια περιήγηση στην  διαδραστική έκθεση του μουσείου και πειραματίστηκαν με διάφορες εφαρμογές που τους βοήθησαν να καταλάβουν καλύτερα τα μαθηματικά και τη φυσική και να τα αναγνωρίζουν στην καθημερινή τους ζωή. Οι εντυπώσεις από την εκδρομή αυτή ήταν πολύ θετικές  και οι μαθητές πέρασαν ευχάριστα και δημιουργικά .

1.2.17

Food2explore: We want to meet your coyntry...

Το  βίντεο   που ακολουθεί https://twinspace.etwinning.net/22497/pages/page/136668
έχει  να   κάνει  με  τους  στόχους   Ιανουαρίου- Φεβρουαρίου.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

ΑΡΧΕΙΟΘΗΚΗ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ