Συνδιδασκαλία εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής στα φιλολογικά μαθήματα

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς εφαρμόστηκαν στο πλαίσιο του Τμήματος Ένταξης και της συνδιδασκαλίας συγκεκριμένες πρακτικές διαφοροποιημένης μάθησης και συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, με στόχο την υποστήριξη όλων των μαθητών/-τριών και ιδιαίτερα των ευάλωτων ομάδων και των μαθητών/-τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η εφαρμογή της συνδιδασκαλίας αποτέλεσε καινοτόμο διδακτική πρακτική για τη σχολική μονάδα, καθώς ενίσχυσε τη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής και συνέβαλε ουσιαστικά στη διαφοροποίηση της διδασκαλίας και στην αποτελεσματικότερη υποστήριξη των μαθητών/-τριών με διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες.

Ειδικότερα, αξιοποιήθηκαν διαφοροποιημένα φύλλα εργασίας και πολυτροπικό εκπαιδευτικό υλικό, πραγματοποιήθηκε διάσπαση των δραστηριοτήτων σε επιμέρους βήματα, δόθηκε επιπλέον χρόνος ολοκλήρωσης εργασιών και εφαρμόστηκαν τεχνικές βιωματικής και συνεργατικής μάθησης μέσα από ομαδικές δραστηριότητες και παιχνίδια ρόλων. Παράλληλα, χρησιμοποιήθηκαν οπτικά βοηθήματα, ψηφιακά εργαλεία και στρατηγικές θετικής ενίσχυσης για την ενδυνάμωση της συμμετοχής και της αυτοπεποίθησης των μαθητών/-τριών. Η στενή συνεργασία των εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής συνέβαλε στην καλύτερη προσαρμογή της διδασκαλίας στις ανάγκες της τάξης, ενισχύοντας το κλίμα αποδοχής, ισότιμης συμμετοχής και συμπερίληψης στη σχολική μονάδα. Για την παρακολούθηση και αποτίμηση της δράσης αξιοποιήθηκαν εργαλεία αξιολόγησης μέσω ψηφιακών ερωτηματολογίων.

Περισσότερα για την καινοτόμο διδακτική πρακτική εδώ

Αρχικό_ερωτηματολόγιο_καθηγητές εδώ  & απαντήσεις_καθηγητές εδώ

Τελικό_ ερωτηματολόγιο_καθηγητές εδώ  & απαντήσεις_καθηγητές εδώ

Ερωτηματολόγιο_μαθητές εδώ & απαντήσεις_μαθητές εδώ

Η αποτύπωση της συνδιδασκαλίας με ΑΙ εδώ